„Dzieci są jak kwiaty, rosną lepiej

kiedy się o nie dobrze troszczymy”

M. Montessori

RAMOWY ROZDKŁAD DNIA

7⁰⁰ – 8⁴⁵ – Zabawy wynikające z własnej aktywności i potrzeb dziecka, swobodne i inspirowane przez nauczyciela, działania wyrównawcze, praca z dzieckiem zdolnym. Realizacja pomysłów dzieci. Obserwacje pedagogiczne.

8⁴⁵ – 9⁰⁰ – Gimnastyka poranna, zabawy ruchowe, kołowe ze śpiewem, czynności higieniczne.

9⁰⁰ – 9²⁰ – Śniadanie. Kształtowanie nawyków kulturalnego spożywania posiłków, pełnienie dyżurów. 

9²⁰ – 11⁰⁰ –  Zajęcia dydaktyczne wynikające z programu wychowania przedszkolnego. Zajęcia z języka niemieckiego – jako języka mniejszości narodowej. 

11⁰⁰ – 11⁴⁵ – Spacery, zabawy w ogrodzie przedszkolnym, obserwacje przyrodnicze. 

11⁴⁵ – 12⁰⁰ – Przygotowanie do obiadu, dyżury dzieci. 

12⁰⁰ – 12²⁰ – Obiad. Czynności samoobsługowe i higieniczne. 

12²⁰ – 13⁰⁰ – Odpoczynek poobiedni, słuchanie bajek, muzyki. 

13⁰⁰ – 14⁰⁰ – Zajęcia dodatkowe: rytmika, religia, język angielski. 

14⁰⁰ – 16⁰⁰ – Podwieczorek. Ćwiczenia indywidualne z dziećmi dostosowane do ich możliwości i potrzeb. Zabawy według zainteresowań dzieci w sali lub na placu zabaw. Utrwalanie poznanych treści.